自党的十六届五中全会提出扎实推进社会主义新农村建设以来，国家和各级党组织在新农村建设实践过程中，既注重经济发展，又注重精神文明建设；既注重推进农村生产方式变革，又注重推进农民思维方式、价值判断、认识活动的现代化，农民的主体意识被不断激发，传统的以家庭为主的小规模生产方式已经不能满足当代农民的发展需求，他们迫切需要寻求新的农业生产方式以适应现代社会的发展，农业供给侧结构性改革已迫在眉睫。

1 传统型农民思想观念转变的现状分析

1.1 转变传统型农民思想观念的优势

（1）基层组织积极宣传国家政策，通过教育促进农民思想解放。该村积极响应国家各项脱贫政策，全面实施扶贫攻坚工作，着力于扶持农业，建设新农村，培育现代新型农民。因此，转变传统型农民思想，使农民思想开放，成为该村工作重点之一。为了改善民生，在脱贫攻坚战中，该村村委干部认真学习惠农政策，大力宣传国家政策以及有关工作报告，积极组织村民参加现场宣讲会，进行深入调研。

（2）信息时代潜移默化影响，农民现代意识增强。对该村500位农民的抽样调查结果显示：大部分村民都拥有智能手机，60岁以下的村民中，智能手机持有率为85.2%。在国家政策的支持与该村村委干部的带动下，该村已经实现了光纤到户，4G网络全覆盖，且都对互联网有大致了解，这为“互联网+农业”背景下转变农民传统思想提供了契机，但对于网上购物，尤其是购买农资相关产品，大多农民都表示从未有过。

1.2 转变传统型农民思想观念的障碍

（1）农民自耕思想根深蒂固，满足于自给自足。该村农民年龄普遍偏高，进行农田种植年限长，对土地有深厚情感，将自身精力投入农业生产已经成为日常生活中不可或缺的部分，自种土地变成一种情怀而相传。存在小部分农民通过市场交易获得经济收入，但农民普遍认为以市场为导向种植经济作物，会耗费巨大的人力、物力、财力，偶遇灾年作物收成不乐观，极易导致入不敷出甚至亏本，种植经济作物的风险大。加之离城镇过远，市场交易不便，不愿种植经济作物。

（2）农民受教育程度普遍偏低，缺乏接受现代农业发展理论的知识水平。文化程度高低在很大程度上会影响人的认识活动、实践活动和思维方式。就样本数据显示，500名被调查者拥有大专及以上文凭仅占6.8%；接受过中等教育占比34.2%；初中及以下文化程度占比59%。可见，该村整体文化素质偏低，难以用相关理论指导农业实践。极少数受教育程度偏高的村民认为农活又脏又累且收入低，对农业生产不感兴趣，不愿留在农村进行农业生产种植，而选择闯荡城市，该村人才外流。

（3）村落文化基础设施使用情况不容乐观，资源闲置或浪费。该村虽设有提高农民自身文化素质的场所，但没有得到有效利用，大多闲置一旁或做它用。例如，该村有农民夜校一所，设置有政策法规宣讲、思想政治教育、自然灾害防治、劳动技能培训、农业种植养殖等课程，但农民参与的极少。该村在管辖乡镇支持下建设了一所农家书屋，书籍类别较丰富，历史地理类、生活技巧类等通俗易懂的常识书籍和互联网、现代农业、计算机基础、网络营销等实用技术类书籍均有陈列，但借阅者很少。

2 传统型农民思想固化的原因

2.1 小农思想束缚，现代农业开展困难

该村传统农业发展已近千年，多数农民满足现状，劳动所得大部分用于自家食用，富余农产品用于市场交易。但该村距离场镇20余千米，交通不便且往返时间长。大多自耕农民尽管收益微薄，但满足于现阶段生活水平，对于开展“互联网+农业”，以网络为基点进行采买、种植、生产、销售，表现出对“互联网+农业”不了解、学习困难、操作复杂，缺乏相应的理论和实践水平作支撑而难以接受的心态，加之“小富则安”，缺乏创新精神和冒险精神，发展“互联网+农业”意愿不强。

2.2 互联网建设良好，但引导力度不强

该村网络基础设施建设情况良好，已经实现宽带网络全覆盖，无线网入户工程正在推进。大多数农民能够较为熟练使用微信、短视频软件等简易社交平台且使用度高、兴趣浓厚。互联网飞速发展，各类信息传播更加快捷，农民也有机会“足不出户闻天下”。但大部分农民只是被动接受手机推送信息，缺乏足够探寻技能，缺乏通过利用互联网提高自己的意识；另一方面，农民更加倾向于利用互联网时空性观看贴合自身喜好的、通俗易懂的内容，而对科学技术、电子营销、现代农业等偏理论信息关注较少，难以将理论联系实践，无法有效的把互联网与自身农业实践相结合。

文章来源：《现代农业研究》 网址: http://www.xdnyyj.cn/qikandaodu/2021/0203/934.html